答郑方回
皎然 〔唐代〕
独禅外念入，中夜不成定。顾我憔悴容，泽君阳春咏。
词贞思且逸，琼彩何晖映。如聆云和音，况睹声名盛。
琴语掩为闻，山心声宜听。是时寒光澈，万境澄以净。
高秋日月清，中气天地正。远情偶兹夕，道用增寥夐。
思君处虚空，一操不可更。时美城北徐，家承谷口郑。
轩车未有辙，蒿兰且同径。庄生诫近名，夫子罕言命。
是以耕楚田，旷然殊独行。萎蕤鸾凤彩，特达珪璋性。
通隐嘉黄绮，高儒重荀孟。世污我未起，道蹇吾犹病。
逸翮思冥冥，潜鳞乐游泳。宗师许学外，恨不逢孔圣。
说诗迷颓靡，偶俗伤趋竞。此道谁共诠，因君情欲罄。
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华山孤松
张蠙〔唐代〕
石罅引根非土力，冒寒犹助岳莲光。绿槐生在膏腴地，何得无心拒雪霜。
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赏析
池上
白居易〔唐代〕
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
译文
小娃撑小艇，偷采白莲回。
小娃撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。
参考资料：
1、 吉林大学中文系．唐诗鉴赏大典（十）：吉林大学出版社，2009：239-240
2、 谢思炜．白居易诗选：中华书局，2005：193
注释
小娃¹撑小艇(tǐng)²，偷采白莲³回。
¹小娃：指小孩子。²艇：船。³白莲：白色的莲花。
不解(jiě)藏(cáng)踪迹¹，浮(fú)萍(píng)²一道开。
¹踪迹：指被小艇划开的浮萍。²浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
参考资料：
1、 吉林大学中文系．唐诗鉴赏大典（十）：吉林大学出版社，2009：239-240
2、 谢思炜．白居易诗选：中华书局，2005：193
译文注释
小娃¹撑小艇(tǐng)²，偷采白莲³回。
小娃撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。
¹小娃：指小孩子。²艇：船。³白莲：白色的莲花。
不解(jiě)藏(cáng)踪迹¹，浮(fú)萍(píng)²一道开。
他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。
¹踪迹：指被小艇划开的浮萍。²浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
参考资料：
1、 吉林大学中文系．唐诗鉴赏大典（十）：吉林大学出版社，2009：239-240
2、 谢思炜．白居易诗选：中华书局，2005：193
赏析
这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。 诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。
莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。
三月晦日晚闻鸟声
白居易〔唐代〕
晚来林鸟语殷勤，似惜风光说向人。遣脱破袍劳报暖，催沽美酒敢辞贫。声声劝醉应须醉，一岁唯残半日春。
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